ISSN: 2287-8386
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, 한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향 (2022)pp.2-2
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한국형 발달장애전문가(K-QIDP) 자격과정에 대한 탐색
, 한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향 (2022)pp.3-12
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발달장애인의 사회적 의사소통을 위한 예비연구 : 중의성 선행연구 고찰을 중심으로
, 한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향 (2022)pp.13-18
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18-24개월 발달장애 조기 선별을 위한 언어검사 문항에 대한 제고
, 한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향 (2022)pp.19-25
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Visual thinking을 활용한 그림책읽기가 발달장애학생의 읽기이해력에 미치는 영향
, 한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향 (2022)pp.26-35