ISSN: 2287-8386
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, 다채로운 삶의 방식 : 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통 (2024)pp.127-130
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스토리텔링 기법을 활용한 사회적 의사소통 중재 연구 동향 분석
, 다채로운 삶의 방식 : 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통 (2024)pp.131-134
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, 다채로운 삶의 방식 : 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통 (2024)pp.135-137
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장애 학생의 인지의사소통능력 향상을 위한 보드게임 활용 연구 동향 분석
, 다채로운 삶의 방식 : 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통 (2024)pp.139-143
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, 느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 (2023)pp.1-1